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Kindergarten 数学学习路径
先用物体、十格框、分类和图形操作建立数学含义,再进入符号和短练习。
K-01
数数序列与数字书写
数数与基数
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K-02
一一对应与基数
数数与基数
查看原型
K-03
数量与数字比较
数数与基数
查看原型
K-04
合并、增加、拆分与取走
加减与早期代数
查看原型
K-05
数的分解、凑十与 5 以内流利度
加减与早期代数
打开工具
K-06
11-19 是一个十和若干个一
十进制基础
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K-07
描述与直接比较可测属性
测量与数据
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K-08
分类、计数与排序
测量与数据
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K-09
识别二维、三维图形及其属性
几何
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K-10
绘制、搭建与组合图形
几何
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