思考总结 · 步骤 1
已掌握算式逻辑:。
[发现] 计算 1 × 47 的结果,并确认它符合题意。
步骤 1
当前步骤欢迎进入「质数 · 面包店 · 挑战 5」。这是4年级质数的挑战 · 拓展题任务,场景为面包店,会用 3 个苏格拉底步骤带学生先建模、再抽象、最后反思。
任务会围绕 1、47 等关键数量展开。第一步是:计算 1 × 47 的结果,并确认它符合题意。 最终目标是得到并解释答案 2。
本页的三步路线是:1. 计算 1 × 47 的结果,并确认它符合题意。(目标:1);2. Is 47 prime or composite?(目标:答案:Prime);3. 多少 factors does 47 have? (Count 1 and 47 too.)。(目标:2)。这页重点训练质数的概念理解,并对齐 CCSS 4.OA.B.4;分级提示会要求学生回到数字算式检查答案是否合理。
4年级 · 质数
任务进度
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思考总结 · 步骤 1
已掌握算式逻辑:。
[发现] 计算 1 × 47 的结果,并确认它符合题意。
步骤 1
当前步骤