思考总结 · 步骤 1
已掌握[object Object]
[发现] 用部分积模型表示 34 × 15。
步骤 1
当前步骤[发现] 用部分积模型表示 34 × 15。
Partial Products Box
Decompose 34 × 15 into place-value parts. Fill each cell, then sum.
| × 30 | × 4 | |
|---|---|---|
| 10 × | ||
| 5 × |
Sum of Partials
—
Target
510
欢迎进入「多位数乘法 · 面包店 · 挑战 3」。这是4年级多位数乘法的挑战 · 拓展题任务，场景为面包店，会用 3 个苏格拉底步骤带学生先建模、再抽象、最后反思。
任务会围绕 34、15 等关键数量展开。第一步是：用部分积模型表示 34 × 15。 重点是让模型和算式互相证明。
本页的三步路线是：1. 用部分积模型表示 34 × 15。（目标：a：34；b：15）；2. 计算 34 × 15 的结果，并确认它符合题意。（目标：510）；3. Does 15 × 34 give the same answer as 34 × 15?（目标：答案：是）。这页重点训练多位数乘法的概念理解，并对齐 CCSS 4.NBT.B.5；分级提示会要求学生回到部分积盒子检查答案是否合理。
4年级 · 多位数乘法
任务进度
0/3
思考总结 · 步骤 1
已掌握[object Object]
[发现] 用部分积模型表示 34 × 15。
步骤 1
当前步骤Decompose 34 × 15 into place-value parts. Fill each cell, then sum.
| × 30 | × 4 | |
|---|---|---|
| 10 × | ||
| 5 × |