挑战 · 拓展题 四边形 3年级 面包店场景

四边形 · 面包店 · 挑战 3:3年级四边形练习

欢迎进入「四边形 · 面包店 · 挑战 3」。这是3年级四边形的挑战 · 拓展题任务,场景为面包店,会用 3 个苏格拉底步骤带学生先建模、再抽象、最后反思。

任务会围绕 4、2 等关键数量展开。第一步是:观察菱形,记录边数和平行边组数。 重点是让模型和算式互相证明。

本页的三步路线是:1. 观察菱形,记录边数和平行边组数。(目标:4 条边,2 组平行边);2. 多少 组平行边 does a 菱形 have?(目标:2);3. Is every 菱形 also a 正方形?(目标:答案:否)。这页重点训练四边形的概念理解,并对齐 CCSS 3.G.A.1;分级提示会要求学生回到图形观察器检查答案是否合理。

3年级 · 四边形

四边形 · 面包店 · 挑战 3

任务进度

0/3

思考总结 · 步骤 1

已掌握

图形逻辑:菱形,0 条边,0 组平行边。

[发现] 观察菱形,记录边数和平行边组数。

步骤 1

当前步骤

[发现] 观察菱形,记录边数和平行边组数。