挑战 · 拓展题 分数数轴 3年级 面包店场景

分数数轴 · 面包店 · 挑战 3:3年级分数数轴练习

欢迎进入「分数数轴 · 面包店 · 挑战 3」。这是3年级分数数轴的挑战 · 拓展题任务,场景为面包店,会用 3 个苏格拉底步骤带学生先建模、再抽象、最后反思。

任务会围绕 0.916667、0、1、0.083333 等关键数量展开。第一步是:在数轴上标出目标数 0.916667,注意刻度间隔。 最终目标是得到并解释答案 1。

本页的三步路线是:1. 在数轴上标出目标数 0.916667,注意刻度间隔。(目标:目标值 0.916667);2. 计算 11 ÷ 12 的结果,并确认它符合题意。(目标:12);3. 计算 11 ÷ 12 的结果,并确认它符合题意。(目标:1)。这页重点训练分数数轴的概念理解,并对齐 CCSS 3.NF.A.2;分级提示会要求学生回到数轴检查答案是否合理。

3年级 · 分数数轴

分数数轴 · 面包店 · 挑战 3

任务进度

0/3

思考总结 · 步骤 1

已掌握

[object Object]

[发现] 在数轴上标出目标数 0.916667,注意刻度间隔。

步骤 1

当前步骤

[发现] 在数轴上标出目标数 0.916667,注意刻度间隔。

Number Line

Place the marker on 0.916667.

0 ⟵ ⟶ 1