加法 · 面包店 · 挑战 9：2年级加法练习

欢迎进入「加法 · 面包店 · 挑战 9」。这是2年级加法的挑战 · 拓展题任务，场景为面包店，会用 3 个苏格拉底步骤带学生先建模、再抽象、最后反思。

任务会围绕 8、10、80、57 等关键数量展开。第一步是：用等组模型表示 8 组，每组 10 个；先搭出模型，再观察总数。 最终目标是得到并解释答案 105。

本页的三步路线是：1. 用等组模型表示 8 组，每组 10 个；先搭出模型，再观察总数。（目标：8 组，每组 10 个，一共 80）；2. 计算 57 + 38 的结果，并确认它符合题意。（目标：95）；3. 计算 95 + 10 的结果，并确认它符合题意。（目标：105）。这页重点训练加法的概念理解，并对齐 CCSS 2.NBT.B.5；分级提示会要求学生回到等组模型检查答案是否合理。